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半开放式氛围重新定义校园:哈罗国际学校及礼德学校丨Aedas


[版块:项目实践·作品库] [分类:教育建筑] [复制链接] 报告无效帖子查看: 1850|回复: 0   
拓都将军|建筑僧 发表于 2021-10-7 18:51:46 | 显示全部楼层
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半开放式氛围重新定义校园:哈罗国际学校及礼德学校丨Aedas

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半开放式氛围重新定义校园助力互动学习
Aedas为英国有着百年历史的名校哈罗公学在海口打造了两所国际学校——哈罗国际学校(Harrow International School)及礼德学校(Harrow Innovation Leadership Academy)。这是确定建立海南自由贸易港后,首家落户海南的国际知名教育品牌,更是自由贸易试验区江东新区的第一个项目。

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▲ 开放宜人的校园空间

作为海南省会的海口市有着“椰城”别称,椰风海韵,风光旖旎,宜人的气候与热带的海滨美景使其成为重要的旅游城市,而构建自由贸易港的绝佳契机,也使其一跃成为极具吸引力的海滨度假胜地与商业中心。 项目位于海口江东区,地理位置优越,地块占地约96,673平方米,最多将可容纳约1,800名学生,提供从幼儿园至高中12年级的国际双语教育。设计需在同一地块打造出哈罗国际学校及其全新双语学校品牌礼德学校两所不同的学校建筑,在空间共享中,营造出鼓励探索的学习环境。

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▲ 总平面图

为确保总体规划满足学校需求的同时与学校特色完美融合,设计采用紧凑连续的布局方式,将哈罗国际学校置于地块北侧边界,礼德学校置于地块南侧边界,两者之间设有共享设施,如游泳池、餐厅,以确保双方均可便捷使用,而运动场位于教学楼东侧,方便学生自由进入。
  
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▲ 共享的综合楼

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▲ 位于东侧的操场

由于两所学校均包含幼儿园、小学、中学、宿舍和员工宿舍多种功能,设计采用两排平行建筑彼此连接的形式,构建无缝连接的教学街区,形成内部庭院,为学生提供大量开放的活动空间。并在两所学校靠边界一侧打造独立入口,将两座教学楼之间的空间形成极具识别性的大门。
设计将两所学校的礼堂顶部打造成为绿色平台,通过空中走廊即可进入,并打造了阶梯式露台。围绕教室设置了大量开放绿色空间,形成明确的室内外划分,营造出充满活力的校园氛围。
  
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▲ 围合的庭院空间

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▲ 大量绿色空间

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▲ 阶梯式露台

校园的一大亮点是融入海口当地建筑特色的半开放式教学建筑,设计沿教学楼设置廊柱通廊模拟骑楼空间,巧妙地将两所学校串联起来,形成容纳更多交流活动的公共空间,提升学生间的互动。

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▲ 融入海口当地建筑特色

设计以不同的立面细节与轮廓特征彰显学校身份。哈罗国际学校采用红棕色陶砖,以现代优雅的立面呼应英国本部的经典山墙造型,而礼德学院则采用浅红色陶砖,以轻快简洁的造型反映其年轻品牌调性。
  
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▲ 哈罗国际学校以红棕色陶砖致敬经典山墙造型

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▲ 礼德学院则采用浅红色陶砖及简洁建筑轮廓

“我们希望这个项目能够重新定义校园,创造出一个有助于互动学习的环境氛围,为整个地区的高质量教育树立一个新标杆。”Aedas执行董事柳景康如是说。
  
/ 项目图纸 /

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▲ 哈罗国际学校首层平面

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▲ 哈罗国际学校二层平面

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▲ 礼德学校首层平面

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▲ 礼德学校二层平面

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▲ 综合楼首层平面

项目信息
哈罗国际学校及礼德
学校位置:海南省海口市
项目建筑师:Aedas
业主:海口市城市建设投资有限公司
建筑面积:60,895平方米
竣工年份:2020年
主要设计人:柳景康(Cary Lau),执行董事
摄影:CreatAR Images

编者按:本文来自微信公众号AC建筑创作(archicreation),欢迎关注。

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