实习作品，徐悲鸿小学概念方案

hyq 发表于 2013-11-23 22:07

                               
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是汤老师的工作室？我说看楼主那个体块很像川美图书馆的那个感觉，其实作为在重庆工作的人来说，这种地形见 ...

不是 ，是某个设计院中的小工作室，没有名头。个人觉得你说的很有见解哈，设计经验一定很丰富了。

小小唐 发表于 2013-11-23 09:12

                               
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宜兴设计院？

不是哈 ，是一个民营设计院，150人左右的规模吧

很不错  各种手法都有了  不过到后期，连廊，出挑。。。可能就不会实现了，形式上的东西，我感觉不是很重要，大台阶给人的感受，还有就是能在功能上多考虑这个这个设计就更好了

杨火球 发表于 2013-11-23 16:11

                               
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我刚才看了一下那个校区哈，确实跟你说的一样建筑是一个整体，但是毕竟这是有20米高差的山地啊..在尽量减 ...

窝有些忙还没有看你附的PDF文档，但大概知道刘家琨那个设计是什么样的，也许举得南山校区的例子不恰当，而我又一点也不懂大高差的东西。只是觉得不论是山地也好平地也好，建筑之间应该是需要一些互相的呼应，有一个主题联系起来。当然，你展示的图还只是概念模型，看不出来太多信息，不能说好还是不好~

我觉得还可以啊，大的功能分区 入口的设置 挺有机的，剖面上看也挺有意思的，只是中间那块全部通过台阶来处理高差，貌似有点单调。周边情况还没看，回头把方案一的链接打开仔细看看~

业梅姐 发表于 2013-11-24 13:27

                               
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窝有些忙还没有看你附的PDF文档，但大概知道刘家琨那个设计是什么样的，也许举得南山校区的例子不恰当，而 ...

谢谢

tenan 发表于 2013-11-24 14:13

                               
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我觉得还可以啊，大的功能分区 入口的设置 挺有机的，剖面上看也挺有意思的，只是中间那块全部通过台阶来处 ...

中间那一块再弄一些尺度大一点的天井可能会好很多，这个算是设计和表达上的失误吧。地面看台的下面是美术馆，沿着山坡会有一个很长的阶梯，沿着阶梯两侧是展厅和天井，按现在的样子看，屋顶采光是严重不够的。意向可以参考附在后面的云阳县市民活动中心...
前面的不要看啦，太罗嗦了..

jianghuxiao 发表于 2013-11-24 11:48

                               
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很不错  各种手法都有了  不过到后期，连廊，出挑。。。可能就不会实现了，形式上的东西，我感觉不是很重要 ...

多半到了后期，整个方案都不会是这个..这个概念方案只是做给政府看的，整个大方案是这一个片区的城市设计，我只截了学校部分放在这的。有点类似于可行性研究，没什么搞头，唉..

杨火球 发表于 2013-11-24 15:34

                               
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多半到了后期，整个方案都不会是这个..这个概念方案只是做给政府看的，整个大方案是这一个片区的城市设计 ...

奥  是这样啊

DDDDY~ 发表于 2013-11-23 01:56

                               
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其实你这个吧，还是有点硬了，规范还是要再看看。

没明白意思。。。

e392605972 发表于 2013-11-26 08:54

                               
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没明白意思。。。

无论是体块还是功能，结合都显得生硬逻辑不强，还有台阶功能分区啥的，有点不合规范！

DDDDY~ 发表于 2013-11-26 14:38

                               
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无论是体块还是功能，结合都显得生硬逻辑不强，还有台阶功能分区啥的，有点不合规范！

能说细致一点吗？谢谢

我也是在重庆实习的学生，也在跟一个地形很杂，狭长，高低起伏，以及有一条铁路顺穿而过，要考虑很多方面，也就造成了下笔困难，如果是你，你打算怎么解决呢

不错，下下来看看

活动中心很有赶脚哇！！~